第HT03版:教育
3    4   
PDF 版
· 桓台县渔洋中学老师 赴青州实验中学考察小语种教学
4参见第****处理标记:[Article]时, 字段 [URLOtherPageNo] 在数据源中没有找到! ****版--****处理标记:[Article]时, 字段 [URLOtherPageName] 在数据源中没有找到! ****
· 小小消防员 
4参见第****处理标记:[Article]时, 字段 [URLOtherPageNo] 在数据源中没有找到! ****版--****处理标记:[Article]时, 字段 [URLOtherPageName] 在数据源中没有找到! ****
· 游戏中丰富孩子想象力
4参见第****处理标记:[Article]时, 字段 [URLOtherPageNo] 在数据源中没有找到! ****版--****处理标记:[Article]时, 字段 [URLOtherPageName] 在数据源中没有找到! ****
· 田庄中学开展 禁毒专题教育 
4参见第****处理标记:[Article]时, 字段 [URLOtherPageNo] 在数据源中没有找到! ****版--****处理标记:[Article]时, 字段 [URLOtherPageName] 在数据源中没有找到! ****
· 通过多种形式宣传文明行为促进条例
4参见第****处理标记:[Article]时, 字段 [URLOtherPageNo] 在数据源中没有找到! ****版--****处理标记:[Article]时, 字段 [URLOtherPageName] 在数据源中没有找到! ****
· 鱼龙第一小学开展禁毒专题活动 
4参见第****处理标记:[Article]时, 字段 [URLOtherPageNo] 在数据源中没有找到! ****版--****处理标记:[Article]时, 字段 [URLOtherPageName] 在数据源中没有找到! ****
· 心理健康讲座助老师掌握情绪管理方法
4参见第****处理标记:[Article]时, 字段 [URLOtherPageNo] 在数据源中没有找到! ****版--****处理标记:[Article]时, 字段 [URLOtherPageName] 在数据源中没有找到! ****
· “不忘初心、牢记使命”主题教育专题党课
4参见第****处理标记:[Article]时, 字段 [URLOtherPageNo] 在数据源中没有找到! ****版--****处理标记:[Article]时, 字段 [URLOtherPageName] 在数据源中没有找到! ****
· 桓台二中举行消防应急演练 
4参见第****处理标记:[Article]时, 字段 [URLOtherPageNo] 在数据源中没有找到! ****版--****处理标记:[Article]时, 字段 [URLOtherPageName] 在数据源中没有找到! ****
· 举行“青蓝工程”师徒结对仪式
4参见第****处理标记:[Article]时, 字段 [URLOtherPageNo] 在数据源中没有找到! ****版--****处理标记:[Article]时, 字段 [URLOtherPageName] 在数据源中没有找到! ****
     鲁中晨报  
返回主页 | 版面导航 | 标题导航
上一期 下一期 本版上一期 本版下一期 日历
鲁中晨报 主办      ;
第HT03版:教育
3    4   
PDF 版
3上一篇:桓台二中举行消防应急演练   
4下一篇:****处理标记:[Article]时,数据源为空。 ****  
4参见第****处理标记:[Article]时, 字段 [URLOtherPageNo] 在数据源中没有找到! ****版--****处理标记:[Article]时, 字段 [URLOtherPageName] 在数据源中没有找到! ****  
2019/11/08
朗读
桓台一中附属学校
举行“青蓝工程”师徒结对仪式



记者 张晓宁 
通讯员 赵迪 报道
  晨报讯 为打造一支师德高尚、业务精湛、素质过硬的教师队伍,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用与老教师的传、帮、带作用,促使更多的青年教师尽快成长为学校教育教学的骨干力量,11月5日,桓台一中附属学校隆重举行了“青蓝工程”师徒结对仪式活动。
  首先,主持人宣读师徒结对名单,师徒签署结对协议。学校副校长李慧依次为师傅们颁发了聘书。徒弟向师傅赠送了纪念品,行拜师礼,以示感恩。导师、徒弟愉快地合影留念。最后,李慧副校长、任文静主任向全体师徒深情寄语:青蓝携手,共同成长。
  本次活动的开展,为学校进一步加强对青年教师的培养,提高教师队伍的整体素质发挥了重要作用。相信在“师徒结对”的良好契机下,在这样一群有朝气、有理想的骨干教师带领下,年轻教师们定能在未来的教育教学工作中脱颖而出。


发表评论   上一页 下一页


3上一篇   下一篇4   2019/11/08
相关文章: