记者 张晓宁
通讯员 王鲁芹 报道
晨报讯 近日,桓台一中附属学校举行全体教师会议。此次会议的中心议题为:探讨学习“学研型教学模式”。会议由学校党总支书记、校长逯志平主讲。
校长逯志平首先由疫情下的线上学习情况总结作为此次会议切入点,从传统教学模式的问题和特点到建立“学研型教学模式”的必要性和三种理论依据与广大教师进行了共同学习。然后,重点对“学研型模式”的架构进行了阐释:“学研型教学”的定义、“学研型教学”的主要步骤及核心理念。最后,就“学研型教学模式”下的教学案设计、前置性学习、集体备课和教学策略等与广大教师进行了共同探讨。
自学校全面复学以来,通过对学生线上学习情况的检测反馈,学校充分认识到教学模式必须建立在对教的科学研究的基础上。同时,教学模式也不应该是固定不变的封闭系统,而应有充分的创生和变通的空间,以适应不同的教学情境和不同教师的教学风格。教学中的艺术追求,是对教学模式的自觉建构与灵活运用,将教学模式转化为生动且富有成效的教学实践离不开教学艺术的创造。
学校将以此次疫情线上教学为改革契机,通过组织教师全员培训学习、课堂改革创新、骨干教师上示范课等形式,引领广大教师转变教育教学理念,加大课堂改革创新力度,为加快建设“学研型”学校打下坚实基础。
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