如此“诚信”,可悲还是可怜? 代写作业算不上违法,但一定违规,至少违反了公序良俗,违反了学校纪律。从“大道理”上来讲,这违背了基本的道德,违反了纪律,是坑害别人、自己受益。从“小道理”上来讲,这种做法违背了教育的基本规律。
□ 高金国 有一种非常奇怪的现象。 越是在某些弄虚作假的场合,人们越喜欢表现出自己的“诚信”。 比如明明是冒牌商品,商家信誓旦旦地说:“虽然是假货,但质量杠杠的,这价格你还想买到真货?” 对,都是实在人,卖假货就是卖假货,保证质量,坦诚相待,互相信任。买家当然知道这是假货,照买不误,毕竟物美价廉。 没想到“弄虚作假中的诚信”,竟然连小孩子也被传染了,真让人哭笑不得。 据《重庆晨报》报道,家住重庆的刘女士突然收到一条提示短信,发现自己的二手交易平台账号被人举报封号了。刘女士的账号是几年前申请的,很久没登录了。刘女士连忙登录查询信息,这才发现,原来自己13岁的女儿寒假期间一直登录自己的账号帮人写作业,看收入已经上万。 收入上万不稀奇,稀奇的是,女孩被人举报的原因,竟然是“作业写得太工整”了! 咋回事儿呢? 年轻人没经验,总觉得经营诚信为本,代写作业要保质保量,把作业写得太工整,被买家的老师一眼看穿。 你想啊,懒得做作业,花钱找人代写的,十有八九是个学渣,平时作业能写工整吗?这倒好,不仅工整,而且没啥差错,老师不怀疑才怪。 因为被戳穿,买家申请退货退款。 小女孩着急了,这可是费了一下午的工夫写完的啊! 拒绝退款! 结果,年轻人不讲武德,举报了。 代写作业属于违禁商品,账号就这样被封了。 虽然是个小事情,但还真值得讨论讨论。 首先,平台的做法,应当肯定。虽然女孩的妈妈无辜,但毕竟监管不严,查封也是理所应当。 代写作业算不上违法,但一定违规,至少违反了公序良俗,违反了学校纪律。 那么,从小女孩的角度来讲,她是在帮别人作弊,自己既能复习作业,又赚了钱,是否就“有百利而无一害”了呢? 并非如此。 从“大道理”上来讲,这违背了基本的道德,违反了纪律,是坑害别人、自己受益。 也就是说,她得到好处的前提,是别人的利益受到损害——学习更差,弄虚作假。 这和很多违法行为的性质是一样的,只不过没到那个程度。 以他人利益受损为前提,让自己获利,未必都是违法犯罪;但反过来说则是可以的:所有违法犯罪,都以他人利益受损为前提。 这种思路一旦形成,危害很大,必须警惕。 从“小道理”上来讲,这种做法也违背了教育的基本规律。 仅从“学习”的角度来看,似乎是可取的: 第一,女孩代写作业,也是一种学习,能巩固知识; 第二,这种学习,还能得到奖励(收入)。 既然如此,何乐而不为呢? 事实并非如此。通过外在奖励引导的学习,是不持久的,是功利性的。 女孩的学习目的,很可能因此发生蜕变:此前,她学习是为了成长;现在“单纯”多了,就是为了钱。 一旦没有了物质奖励,学习的动力会大大降低;甚至,一旦奖励不再“加码”,学习的动力也会降低。 长远来看,这种以外在奖励为目的的学习十分有害。 真正高效的学习,一定是在内在动机被激发之后的学习。 诚信,要用到正道上;方向错了,在错误的事情上越讲究“诚信”,问题就越糟糕,后果就越严重。 这样的诚信,不知是可悲还是可怜?
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