家校合力 共育英才
还记得,2023年5月的阳光,温暖而又柔和,孩子踏入了淄博世纪英才外语学校的大门,从此开启了寄宿制小学校园生活,目送着他小小的背影,心中虽有万般不舍,也有太多的期待与憧憬,那是他人生中的一个重要转折点。
作为插班生,新环境、新同学、新老师,对于孩子来说,是一个全新的开始,也是一个巨大的挑战。比起在家中黯然神伤、恍惚不安的我,孩子对于新环境的适应能力让我感到欣慰,从老师们给发送的生活学习照片、电话交流中的了解,感觉他从起初的羞涩以及对新校园生活的陌生和好奇,随着时间的推移,逐步主动融入、探索和适应,他开始了与新同学的交流,参加了各种课外活动,沟通时能感觉到孩子的每一天都充满了快乐与惊喜,也让我们看到了他如同嫩芽般悄然生长,新环境的一切都已成为他眼中五彩斑斓的画卷。
生活能力方面,从转校来几个周,我们已注意到,孩子变得独立了许多。在生活老师张老师的帮助指导下,他学会了如何自己清洗收拾衣物、整理书包、规划时间,甚至开始主动帮助家里做家务。学校的教育不仅仅是知识的传授,更是生活技能的培养,我为他的成长感到由衷的欣慰。另外不得不提到的是,孩子刚入学时,张老师为了缓解我不安的心情,经常主动与我沟通孩子的动态,那份温和与耐心,让我由衷地感激,极大地缓解了我的焦虑。
学习方面孩子同样也取得了不小的进步,新的学校、新的老师,甚至是新的课程内容,在老师们爱的陪伴与鼓励下,孩子非但没有退缩,反而更加努力地学习,逐渐适应了新的学习节奏,同时也增强了他的自信感。在这个过程中,我们深刻感受到了任课老师们的用心和付出,不仅关注孩子的学习成绩,更重视孩子的全面发展和个性培养。老师们全心全意用爱育人,作为家长,对此深感感激。
性格方面,在学校的教育和老师们的关爱下,孩子变得更加积极乐观了。前几日的故事大王比赛,积极参加的心态,整个过程的准备,孩子的眼神中多了一份坚定与自信。他显然已学会了如何面对问题,如何在困难中寻找答案。比赛结束当天,收到班主任发来的照片与视频,心中的那份感激无法言喻。在快乐中学习,在成长中收获,老师们用智慧与爱心,点燃了孩子对学习生活的渴望,让他在成长的道路上更加坚定与自信,相信也会激发他对未来的无限憧憬。
时间飞逝,转眼已近一年的时间,融含母爱式教育的微风,轻轻拂过孩子的脸颊,带走了他的稚嫩与依赖,留下了成长的足迹,这些变化,是他成长的见证,也是我们家长心中的骄傲。
阳光依旧温暖,孩子的成长也在继续。我相信,在未来的日子里,他会继续在世纪英才校园中茁壮成长,绽放出更加耀眼的光芒。而我们作为家长,也会在学校老师的指引下,家校共同努力,支持他、鼓励他,共同迎接每一个充满希望的明天。
世纪英才外语学校 4.3李昊霖家长
|
