大人不说脏字,孩子方能“净口”
李霞
据今晚报报道,中小学生把脏话挂在嘴边的现象较为普遍。令人担忧的是,“出口成脏”呈现出愈加低龄化趋势,一二年级小学生口带脏字的不在少数。
孩子从哪儿学来的脏话?有初一学生表示,处在脏话的语言环境中,听着听着,不由自主地跟着说了。确实,有些家长说话爱带脏字,孩子耳濡目染,也就张口就来；社会各色人等、网络各路主播,往往“口吐芬芳”,孩子听了或觉得好玩或觉得解气,很容易有样学样。校园里,只要有一个孩子说脏话,就有其他孩子跟风,加上部分老师和家长觉得说脏话不是什么大事,没有正确引导,导致“出口成脏”成为痼疾。追根溯源,孩子常把脏话挂在嘴上,根子在大人那里。
孩子的词汇储备还在快速吸纳阶段,他们什么都学,同时表达还没有完全成型。对脏话背后的恶意、攻击性以及道德评判,他们的感知比较模糊,只是隐约觉得不太好听。甚至有孩子觉得说脏话很像大人、“非常酷”,于是盲目随大流。报道中,就有孩子表示:“我们并没有觉得是在骂人”、“其他人这样说觉得很酷,才学着说”。说脏话并非小事,若不加以引导,不文明的用语习惯很可能保留下来,跟随一生,进而在代际更迭中,影响更多人、更多代。
净化孩子的用语环境,大人首先要做表率。在孩子跟前,家长说话切勿夹带脏字,遇到主播、路人骂街,家长也要第一时间引导孩子,明确指出不文明之处。学校更要做到全员育人,从班主任、任课老师,到保安、保洁,都有责任随时提示学生文明用语,而不是放任不管,任由脏话在校园里狂飙。另外,对“出口成脏”甚至靠骂街博流量的主播,平台应该出手,屏蔽关键词、下架视频、封号,而不是任由脏话污染网络环境,污染孩子心灵。
如果大人管不住自己,怎么指望孩子学乖?想让孩子“净口”,大人要以身作则。
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