敬仲镇第二小学教科研工作以学校发展为宗旨,积极开展以校为本的教科研工作,在深化以课堂教学为中心的教育教学改革的同时,充分发挥教科研的先导功能,以课题研究为载体,学科课堂教学为基地,努力提高教科研质量,促进了学校教科研水平向更高层次发展。
学校要求一线教师每学期认真阅读《新基础教育简明读本》,同时要求全体教师认真学习国家关于教育改革和发展的方针政策,及时阅读相关的教学刊物,通过学习、培训和实践,提高了全校教师教科研业务水平。
围绕《乡村学校少年宫校本课程体系构建的实施与研究》课题为切入点,学校将课题研究的理论成果加以推广,以乡村少年宫“七彩”俱乐部课程体系为抓手,加强学生体验活动基地的建设,为学生提供激发潜能、展示特长的有效载体,使每个学生得以充分、健康地发展。结合具体的活动,课题组老师构思活动设想,撰写活动方案,把具体的活动与理论逐步提升相结合。
此外,学校积极动员教师全员参与投身教育科研的热潮,开展课堂教学的探讨、研究,语文《低年级识字教学研究》《有效提高学生作文水平的研究》,音乐《小学音乐识谱教学的研究》等课题的实施、展开取得了显著成效。对有课题研究、论文发表、获奖、学术交流等教育教学成果的老师进行奖励。同时,学校信息化建设也给教学科研工作的开展提供了有力保证。
于欢
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