第08-09版:淄博
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· 向奉献者致敬 向先模教师学习
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· 静心与坚持 练就教育真功夫
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· 60多年坚守 捐款122万元资助2300余名学生
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· 锐意改革 以生为本
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· 荣誉让我更懂责任
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· 让山里的每一个孩子都享受良好的教育
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2021/03/05
朗读
崔佃金:
荣誉让我更懂责任



  崔佃金

  全国模范教师、山东省特级教师、首届齐鲁名师、山东省十大科研名师、山东省教育科研先进个人、2008年北京奥运会火炬手、正高级教师、山东省初等数学研究会常务理事、齐鲁师范学院特聘教授……说起桓台一中教师崔佃金,他获得的荣誉多得说不完。
  “踏踏实实做好每一件事,认认真真做学生信赖的老师。”从教37年来,崔佃金躬耕于杏坛热土,把勤劳和智慧融入三尺讲台,着力提升学生综合素养,形成了师生“共同成长”的教育理念,凝练了“多元和谐”教学理念,构建了“心智数学”教育方式。他的教育理念、教育实践、教学科研在全省产生了较大影响。
  1991年,教了11年初中的崔佃金调入桓台一中,面对高中教材不熟、学生心理规律陌生等困难,他以惊人的速度通读了高中教材,不断优化教学方法。每天晚上,别的老师都走了,他仍在办公室认真备课,细心批改作业,耐心辅导学生。“再苦再累也要把课教好。”这是崔佃金常挂在嘴边的话。
  41年来,崔佃金一直担任数学教师,工作在教学第一线。秉承“多元和谐”的教学理念,坚持数学教育合情推理与演绎推理并行,技术功能与文化功能并重,实现教学、学习、研究同步协调。他探索出“心智数学教育方式”的创新模式,教学成绩名列全市前茅。
  多年来,崔佃金坚持立德树人,形成“师生共成长”的教育理念,教授学生4000余名,遍布国内外各行各业,担任班主任的班级被评为市级优秀班集体。他还主持省市级教育科学规划课题8项,科研成果获山东省教育科研优秀成果一等奖1项,山东省基础教育教学成果二等奖2项,淄博市教科研优秀成果奖3项。他在省以上学术刊物上发表论文36篇,参编《走进名师课堂》等7本著作。
  如今,催佃金还是教育部国培计划培训专家,山东理工大学、齐鲁师范学院特聘教授,山东省教科院兼职教研员、研究员,山东省基础教育教师培训专家、鉴定专家,为教学和教研工作做着更大的贡献。


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