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2020/12/31
朗读

治理网络沉迷 需开启共治模式 

时长等

  □ 汪昌莲
  当下,互联网已经成为未成年人获取信息、认识世界和休闲娱乐的重要途径,然而网络内容良莠不齐,很容易对心智尚未健全且自控能力较弱的未成年人造成侵害。看直播、刷视频、玩游戏,未成年人沉迷网络不仅耽误学习,更有类似“16岁女孩打赏主播,55万家当挥霍一空”“熊孩子打赏主播12万,父母报警求助”的事情屡屡发生。(12月28日央视新闻)
  报告显示,截至今年6月,我国网民人数已达9.4亿,其中近2.23亿是学生。然而,网络内容良莠不齐,很容易对心智尚未健全且自控能力较弱的未成年人造成侵害。今年前5个月,网游的负面舆情占比最高,占比达到53.49%。虽然相关部门敦促各家游戏公司、视频网站、直播平台对“青少年防沉迷系统”进行多次升级,但依旧形同虚设,孩子们有一套破解之法。如何维护未成年人网络安全,成为社会、家长、学校多方的关注焦点。
  根据中国互联网络信息中心发布的第43次《中国互联网络发展状况统计报告》,截至2018年12月,中国网络游戏用户规模达4.84亿。其中,12岁到16岁的青少年是网络成瘾的高危人群。研究表明,游戏成瘾的患病率约为27.5%。这个数据,令人触目惊心。2019年12月,千名家长联名写信,强烈要求国家加强对网络游戏的监管,引起了国家层面的高度重视。我国将在未成年人保护法中设置“网络保护”专章,治理网络保护不到位等问题。
  2019年11月,国务院出台《健康中国行动(2019-2030年)》,在中小学健康促进行动方面,网络游戏相关内容被专门提及。文件规定要实施网络游戏总量调控,控制新增网络游戏上网运营数量等。这就要求,有关部门应严格执行,发挥监管作用,净化网络游戏空间,认真落实“网络保护”专章,对未成年人的线上线下全方位保护。
  治理未成年人网络沉迷,需开启共治模式。解决未成年人网络沉迷问题,需要家庭、学校、政府等全社会的共同参与,形成治理合力。家庭是预防未成年人网游沉迷的“第一道防线”,家长要以身作则,不要沉迷于网络,要注重与孩子加强沟通交流,培养孩子理性的时间管理能力。再者,学校应通过多种方式,让孩子认识到网络沉迷对生活、学习的危害,引导学生正确、适度上网休闲娱乐。更重要的是,网络平台和游戏企业应积极履行社会责任,开发有益于青少年身心健康的游戏,并通过技术手段设置游戏规则,限制青少年游戏类型、时长等。


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